Jeudi 22 avril, près de 5 000 personnes, dont trois-quart d’enfants, répondaient présents à l’appel de Planète Urgence et de Gulli pour former un immense arbre humain sur la dune du Pyla (60 mètres de long sur 50 de large). Grâce à elles, 4 443 arbres (un pour chaque personne présente) seront replantés par Planète Urgence dans les mois qui viennent dans « La forêt des enfants de Gulli », en Indonésie. Cet élan est spectaculaire pour une première édition et conforte Gulli et Planète Urgence dans leurs projets de sensibilisation du jeune public aux enjeux environnementaux et principalement aux besoins de la reforestation.
![]()
La mobilisation pour la journée de la Terre a dépassée les frontières, puisqu’à Banda Aceh en Indonésie, près de 2 500 étudiants et 400 villageois se sont transformés en planteurs de pieds de Mangrove pour Planète Urgence. Près de 100 000 pieds ont ainsi été plantés en une seule journée sur les lieux ravagés par le Tsunami de 2004. S’en est suivie une grande cérémonie en présence des représentants des autorités locales (politiques et services techniques) et de la communauté internationale (Nations Unies, ONG…). Ces 100 000 pieds de mangroves rejoignent ainsi les 200 000 pieds déjà plantés depuis le début du mois sur ce même site, grâce au soutien de Direct Energie.
Depuis hier, grâce au tout nouveau système de géolocalisation disponible sur le site internet de Planète Urgence, les partenaires du programme de reforestation de Planète Urgence peuvent aller visionner la localisation précise des parcelles « sponsorisées » par leurs entreprises. Cette application en-ligne sera prochainement étendue à tous les donateurs, entreprises ou individuels, du programme
Découvrir, comprendre, approfondir...
Déposer un autre regard sur la réalité du monde
| 3 | 9 | 13 | 11 | 10 | 3 | 6 | 1 | 3 | 1 | 3 | 1 |
| Jan | Fév | Mar | Avr | Mai | Juin | Juil | Aoû | Sep | Oct | Nov | Déc |
|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 4 | 4 |
| Jan | Fév | Mar | Avr | Mai | Juin | Juil | Aoû | Sep | Oct | Nov | Déc |
|---|